Тест по результатам
второй
недели обучения
второй
недели обучения
| Пройти |
Какие выделяют функциональные блоки мозга (несколько правильных ответов)?
| Дальше |
| Проверить |
| Ваше секретное задание |
Какие действия развивают функциональный блок регуляции и контроля (несколько правильных ответов) ?
| Дальше |
| Проверить |
| Ваше секретное задание |
Что такое «сенситивные периоды»?
| Дальше |
| Проверить |
| Ваше секретное задание |
В каком возрасте начинается сенситивный период восприятия порядка?
| Дальше |
| Проверить |
| Ваше секретное задание |
Продолжите строчку: «Потягушки-потягушечки, от носочков до макушечки, мы потянемся-потянемся…»
Было бы неплохо :)
такой вариант тоже нравится :)
И чтобы ребёнок сам горшок освоил :)
Верно :)
| Дальше |
| Проверить |
| Ваше секретное задание |
Какое важное образование психики формируется в раннем детском возрасте (1-3 года)?
Может быть свойством личности человека, не имеющим отношения к возрастной периодизации
Развивается после 4 лет при соответствующем поведении родителей
При уважительном отношении к ребёнку в этом возрастном периоде у него формируется собственная ценность, самоуважение, гордость за свои достижения
Является образованием психики в возрастном периоде от рождения до 1 года
| Дальше |
| Проверить |
| Ваше секретное задание |
Каким является ребёнок базово
| Дальше |
| Проверить |
| Ваше секретное задание |
Сколько игрушек оставить в доступе ребёнка и что сделать с остальными?
| Дальше |
| Проверить |
| Ваше секретное задание |
ВАШЕ СЕКРЕТНОЕ ЗАДАНИЕ
Написать наставнице, какое качественное внимание давали сегодня ребёнку
| Пройти ещё раз |
